Варшавские школьники массово отказываются от уроков по медицинскому образованию
В Варшаве резко снизился интерес к факультативным урокам по медицинскому просвещению. Несмотря на уверения властей, что программа проходит успешно, статистика говорит об обратном — большинство учеников в столичных школах не посещают занятия по предмету «Здоровое воспитание».

Медицинское образование в польских школах: провал программы
По данным мэрии Варшавы, менее половины учеников начальных школ участвуют в занятиях по гигиеническому воспитанию — 57% детей были исключены из программы.
Ситуация в средних школах ещё хуже: только 14% старшеклассников посещают уроки медицинского образования, что означает, что 86% учащихся отказались от этого предмета.
Власти Варшавы стараются сохранить оптимизм
Несмотря на тревожную статистику, представители мэрии стараются видеть положительные стороны.
Заместитель мэра Варшавы Рената Казновска, отвечающая за сферу образования, заявила:
«Мы считаем, что для первого, пробного года с новым предметом результаты вполне удовлетворительные. В средних школах ситуация действительно сложнее, но это факультатив, и участие в нём — добровольное».
Казновска также подчеркнула, что уровень интереса к предмету во многом зависит от администрации конкретных школ и педагогов. По её словам, после выхода официального учебника и более активного участия родителей, число желающих изучать «Здоровое воспитание» может возрасти.
Заместитель мэра Рафал Тшасковский напомнил, что факультативные дисциплины, такие как религия или этика, также не пользуются высокой популярностью среди варшавских старшеклассников.
Что такое предмет «Здоровое воспитание»?
Новый курс «Здоровое воспитание» должен полностью заменить прежнюю дисциплину «Семейное воспитание» с 1 сентября 2025 года. В 2024/2025 учебном году участие в занятиях остаётся необязательным.
Родители, не желающие, чтобы их дети проходили этот курс, могли до 25 сентября подать письменный отказ директору школы. Совершеннолетние ученики имели право сделать это самостоятельно.
Программа медицинского образования, задуманная как шаг к повышению осведомлённости школьников о здоровье, пока не оправдала ожиданий. Варшавские школьники в массе своей отказываются от новых факультативов, и только время покажет, удастся ли польским властям изменить отношение общества к медицинскому просвещению.





